Почему победители всероссийских олимпиад выбирают КФУ?


Победительница всероссийской олимпиады по психологии 2015 года стала студенткой-первокурсницей Института психологии и образования КФУ. Как показывает «приёмная статистика» института, такая практика началась только с этого года. И это может говорить […]

Читать

Психологи ИПО КФУ на предстоящей «Ночи науки» протестируют всех желающих


21 сентября 2016 года в рамках II Международной научной конференции «Наука будущего – наука молодых» представители  КФУ проведут «Ночь науки». Участники международной конференции, будущие студенты, гости города Казань смогут в […]

Читать

В Институте психологии и образования КФУ начнётся издание нового научного журнала


Уже к октябрю 2016 года Институт психологии и образования КФУ планирует выход первого номера нового психолого-педагогического журнала. Как рассказал заместитель директора по научной работе Института психологии и образования КФУ Валерьян […]

Читать

КФУ совершает «прорыв» в решении вопросов интеграции и адаптации мигрантов


Институт международных отношений, истории и востоковедения КФУ (ИМОИиВ) совместно с Институтом психологии и образования, Институтом филологии и межкультурной коммуникации и несколькими другими структурными подразделениями университета представили к реализации крупный научный […]

Читать

КФУ откроет двери Юбилейной международной психологической школы уже в сентябре


В конце сентября  для психологического сообщества Татарстана наступят жаркие дни: начинает свою работу Международная психологическая школа «Психология состояний». Уже не первый год  психологическая школа проводится на базе кафедры общей психологии […]

Читать

Будущие педагоги из США хотят обучаться профессии в КФУ


ИПО КФУ с рабочим визитом посетит представитель университета Лонг-Айленда (США) для ознакомления с российскими образовательными программами. В сентябре 2016 года Институт психологии и образования КФУ с рабочим визитом посетит представитель […]

Читать

КФУ создаст новую модель подготовки студентов к учительской деятельности


Казанский университет со времен своего основания играет ключевую роль в развитии педагогического образования. Педагогический институт в его структуре открылся уже в 1812 году и был третьим по счету учебным заведением […]

Читать

Психологи КФУ: управление своим состоянием – это реальность


Итак, что мы знаем о состоянии? Оно может быть хорошим, удовлетворительным, определённо плохим, нестабильным…  Обычно мы об этом не задумываемся – просто констатируем факт. Но мало  кто знает, что это […]

Читать

КФУ запускает новый эксперимент


С 1 сентября в Институте психологии и образования КФУ стартует новый эксперимент: в Институте психологии и образования КФУ начинается проект, разработкой которого институт занимался весь предыдущий год в рамках проекта САЕ «Учитель […]

Читать

Оксфордский университет включил КФУ в транскультурный научно-исследовательский проект


Во время рабочего визита представителей Института психологии и образования КФУ в Оксфордский университет было принято решение о включении КФУ в международный транскультурный научно-исследовательский проект. Исследования в области изучения политики и […]

Читать

КФУ расширяет подготовку магистров по международным стандартам


Институт психологии и образования усовершенствовал магистерские направления подготовки  по европейскому образцу. Уже в новом учебном году в Казанском университете планируется запустить серию программ подготовки по PhD-системе, то есть начать подготовку  […]

Читать

С 1 сентября КФУ запускает экспериментальный проект переподготовки «техников» в педагогов


Уже с первого сентября 2016 года в КФУ в рамках САЕ «Учитель 21 века» Институт психологии и образования КФУ начинает реализацию проекта по профессиональной переподготовке бакалавров различных профессиональных направлений. Для […]

Читать

В КФУ ожидается приезд группы учёных из Технического университета Дрездена (Германия)


В сентябре  КФУ посетит профессор  Дрезденского технического университета, заведующий кафедрой общей дидактики и эмпирических исследований обучения этого же университета Аксель Германн. Немецкая научная делегация во главе с ним  прибудет в Казанский […]

Читать

Модель профессиональной компетентности учителя XXI века


Такая модель была рассмотрена на семинаре по разработке САЕ в Институте психологии и образования. Концептуальное ядро модели учителя нового типа составляет компетентностный подход к ожидаемым результатам высшего образования, квалификационно ориентируемым […]

Читать

Преемственность педагогического образования в структуре САЕ


Эту проблему обсудили разработчики САЕ в педагогических колледжах Лениногорска и Казани. Участники круглых столов пришли к выводу, что концептуальное положение новой модели педагогического образования о преемственности содержания профессиональной подготовки учителя […]

Читать

Новый стандарт педагогического образования в структуре САЕ


Разработанная исследователями САЕ модель педагогического образования включает несколько траекторий. Выяснилось, что для распределенной траектории подготовки учителя необходим образовательный стандарт, для дополнительного педагогического образования тоже необходим образовательный стандарт. Эту необходимость подтвердил […]

Читать

Он-лайн технология в структуре САЕ


Проект такой технологии был рассмотрен на очередном семинаре разработчиков САЕ. Он-лайн технология – это технология психологического мониторинга и сопровождения профессиональной подготовки учителя с позиций субъектного и индивидуально-дифференцированного подходов к организации […]

Читать

Программа, нацеленная на результаты


Такая программа была обсуждена на семинаре по разработке САЕ в Институте психологии и образования. Образовательная программа профессиональной переподготовки, построенная в логике новых требований к педагогическому образованию, призвана отражать, с одной […]

Читать

Российская академия образования поддерживает концепцию национального педагогического образования в структуре САЕ


Российская академия образования поддерживает концепцию национального педагогического образования в структуре САЕ. Проблемы национального педагогического образования обсуждали в Российской академии образования (Москва) два дня – 7 и 8 июня. Обсуждали с опорой […]

Читать

Продолжается работа над САЕ


Сотрудники Института психологии и образования совместно с методистами других институтов КФУ продолжают разработку САЕ. 3 июня состоялся очередной уже 12-й семинар по САЕ. О чём говорят учёные КФУ? В концептуальном […]

Читать