Профессор Андреа Истенич Старчич с факультета образования Университета Приморска и факультета гражданской и геодезической инженерии Люблянского университета (Словения) проведет в феврале 2017 года в ИПО КФУ серию лекций и практических занятий в рамках международной программы академического обмена.

Для справки:

Профессор Андреа Истенич Старчич — почетный член Университета Маккуэри в Сиднейском центре обучения и преподавания, Австралия. Это известный эксперт по широкому кругу вопросов образования и обучения, разработки и использования информационных и коммуникационных технологий обучения, инновационных концепций для различных групп с особыми образовательными потребностями.

Ее научные интересы включают в себя:

• ИКТ и коммуникацию;
• социальное взаимодействие;
• использование инновационных концепций интерфейса, поддерживающие различные группы пользователей;
• индивидуальные и социальные аспекты профессиональной идентичности;
• подготовку учителей.

Андреа — член редакционной коллегии Британского журнала образовательных технологий (BJET), помощник редактора BJET по Европе и Скандинавии. Кроме того, она — член редакционной коллегии:

• TOJET (The Turkish Online Journal of Educational Technology) – «Турецкий журнал образовательных технологий»;
• IJAC (International journal of advanced corporate learning) – «Международный журнал передового корпоративного обучения»;
• International journal: emerging technologies in learning — «Международный журнал: новые технологии в обучении».

Была координатором национальных и европейских проектов:

• (ENABLE network of ICT supported learning for disabled people (2011-2014);
• RAZKORAK (2011-2014);
• «Лонгитюдное исследование соответствия компетенций выпускников запросам работодателей в области технологий, образования и здравоохранения» (Longitudinal study in competence potential of university graduates and a gap between graduates’ competences and labour market requirements in technology, education and health) (2011-2014).

Андреа Истенич Старчич — обладатель следующих наград:

1. от исследовательского агентства Словении – «За исключительное исследовательское достижение в области социальных наук в Словении» (2012 г.);
2. премия Университета Приморска за «Научное превосходство в социальных и гуманитарных науках» в 2014 году.

Она автор глав в книгах, редактировала научные монографии, имеет 26 публикаций в международных журналах за последние 5 лет работы, не считая выступлений на конференциях. Согласно базе данных SCOPUS, ее индекс Хирша — 4.

В Институте психологии и образования КФУ профессор Старчич на время станет приглашенным профессором ИПО КФУ по программам подготовки бакалавров по направлению «Педагогическое образование», с двумя профилями подготовки:

• «Дополнительное образование и английский язык»;
• «Начальное образование и английский язык».

Надо отметить, что такой уровень подготовки бакалавров обеспечивается реализацией в институте проектов САЕ «Учитель XXI века». Содержанием этих проектов (как федеральных, так и международных) является улучшение качества педагогического образования, а следовательно, и профессионализма будущих учителей и преподавателей вузов. Опыт профессора Старчич максимально актуален для современной педагогики и, безусловно, очень полезен для будущих российских педагогов.

Однако и опыт российских ученых (в данном случае речь идёт о казанских учёных из Института психологии и образования КФУ) ценен не меньше — в начале весны 2017 года Люблянский университет вместе с ИПО КФУ начинает сравнительное исследование влияния социальных сетей на профессиональное развитие и карьеру студентов России и Словении. Об этом нам рассказала Роза Валеева, заведующая кафедрой педагогики ИПО КФУ, зам. директора ИПО КФУ по международной деятельности. Совместный с учеными Люблянского университета научно-исследовательский проект запланирован на два года.